LIQUID STUDIO

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團隊LOGO

團 隊 理 念

LIQUID 是 液 體 的 意 思

本 團 隊 希 望 能 像 液 體 一 樣


滲 透 進 最 底 層


真 正 的 去 了 解 底 層 的 心 聲 及 需 求


透 過 不 同 的 環 境 改 變 型 態


或 冰 或 水 , 做 出 改 變 。


#紀 錄 片 #科 技 導 入 #西 南 沿 海 #漁 業

AI-USR期中展發表影片

《黎明漁光》

《流動吧!台灣鯛》

專題最終完成影片

《漁生》

前言簡介

專題題目:西南沿海漁村紀錄片
本專題主要探討傳統產業的現況以及未來產業面臨轉型的艱辛
將在當地所看到的事物用影像的方式去紀錄,並完成此次畢業專題製作
影片總長30分鐘

現今的年輕人們渴望到大城市去工作
卻讓最珍貴的「第一級產業」逐漸沒落。
面對這樣的現況,我們不希望產業一直走向下坡
因此我們想藉由本專題來研究養殖漁業及漁民的生活方式
讓更多人了解產業的狀況,並且與AI-USR計畫合作
透過科技的方式,試圖將養殖漁業數據化
讓養殖不再是靠天吃飯的工作,也希望產業能夠再次發揚光大。

本團隊前期進行了田野調查以及網路蒐集資料的步驟
首先熟知當地特性,了解產業特色及各項時程活動
並每週開一次小組會議,將需要拍攝的內容統整製作成腳本大綱
接著安排行程到當地拍攝素材,主要分為文化、採訪及空景。
在前期銜接後期時,完成了AI-USR期中展和專題海報
後期便開始著手進行剪輯與音效的製作
在最後完成所有專題資料及檔案,交回系上。

執行困難
1、由於我們的計畫相關自然生態,所以面臨突發狀況便要立即前往拍攝,需排除平常規劃好的行程。
2、拍攝地點主要為台南北門,行動時必須得開車。
3、天氣不佳,導致無法拍出想要的畫面。
4、疫情爆發,相關的訪談皆往後延。
5、拍攝訪談時的技巧。
解決方案
1、這學期希望彼此都以此計畫為第一順位,當需要團體行動時可以即時出發。
2、辦法:向家人借用。 
3、事先做好天氣查詢,或是行程的順序調換拍攝,確保不浪費每一次得來不易的行程。
4、事先訪談,不怕行程延誤。
5、在去拍攝之前多跟學校老師學習訪談技巧以及多看相關影片作品做足功課。 

一池池幅員遼的養殖魚塭
反映西南沿海一帶重要的產業形態
自古早時代發展至今,迎來產業技術的進展
新世代的漁農將漁產科技導入
讓飼料管控、水質檢測等技術智慧化
也啟發新舊世代的養殖觀念革新。

面對科技時代的來臨,需要轉型的不只有漁業
但長年形成的生活習慣讓他們不一定想嘗試新的方法
過程中我們試著了解他們,也試著思考我們還能幫助他們甚麼事情
因此希望藉由此影片讓更多年輕人看到偏鄉地區人口老化的問題
也傳達目前傳統產業正面臨的各類挑戰。

LIQUID STUDIO成員介紹

宋修宇
導演/攝影
陳譽文
攝影/剪輯
李幼筠
製片
葉家蓉
導演助理

指導老師

陳啟英 老師
資傳系教授
王昭能 老師
生醫系教授
Mobirise

專題海報

攝影/宋修宇

《漁生》角色介紹

邱國彰
魚苗養殖業者
自幼待在父親身旁幫忙
長大後便接手家中培養魚苗的事業
讓父親培育的幼苗更加發揚光大
王朝睦
成魚養殖業者
年少因父親生病中風而放棄學業
回來幫忙接手家業
現在已經將家中的事業推到國際
是個成功的老闆
魏駿勝
智慧養殖研究人員
因為興趣便開始接觸智慧養殖
接觸養殖以後慢慢了解漁民的艱辛
也希望研究的成果能為漁民帶來幫助

劇照

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